|
De school
De mensen
|
|
Het onderwijzend personeel
De leerkrachten hebben natuurlijk een specifieke onderwijstaak,
ieder van hen heeft een eigen lesopdracht. Maar daarnaast vervullen velen
onder hen nog andere taken : ze zijn klasleraar, ze doen aan naschoolse
begeleiding, ze organiseren pedagogische en andere uitstappen met o.a.
film- en museumbezoek, ze hebben contact met de ouders, enz...
| Naam
|
vak(ken)
|
Blockx A.
|
Duits, Engels |
| Coart N. |
P.O. |
| Craeybeckx P. |
L.O. |
Drappier D.
|
Nederlands, Engels,
esthetica |
| Gerits R. |
Frans |
| Goffa L. |
Latijn |
| Grossen G. |
economie |
| Hendrickx L. |
Frans |
| Hubar E. |
Nederlands |
| Keppens H. |
Engels, Nederlands |
Kerkhofs J.
|
godsdienst |
Keuppens T.
|
geschiedenis |
Laevers V.
|
Frans |
| Langen T. |
wiskunde |
| Lavers E. |
aardrijkskunde |
Lefever K.
|
economie , Nederlands |
| Masson A. |
godsdienst, Nederlands |
Meulemans M.
|
Duits, Engels |
| Minten L. |
esthetica, geschiedenis |
| Morobé K. |
economie |
Mottie A.
|
T.O., wiskunde |
| Munten B. |
Latijn |
| Ons N. |
Latijn |
| Peeters R. |
T.O. |
| Pierre I. |
SEI, wetenschappelijk werk |
| Puttevils G. |
biologie,
wetenschappelijk werk |
| Quaeyhaegens J. |
godsdienst |
| Reynders D. |
muzikale opvoeding |
| Rock P. |
L.O. |
| Roosen L. |
Frans, geschiedenis |
| Roosen M. |
aardrijkskunde, chemie, fysica |
| Schouteden E. |
Frans, geschiedenis |
| Solia M. |
L.O. |
| Strumane P. |
Frans |
| Swellen L. |
wiskunde |
| Theunis G. |
wiskunde |
| Tomballe M. |
biologie |
| Uittebroek B. |
wiskunde |
| Vallons C. |
chemie, natuurwetenschappen |
| Vanderlinden D. |
wiskunde |
| Vanderlinden E. |
Nederlands |
| Van Kerckhoven M. |
Frans |
| Van Looveren J. |
wiskunde |
| Verjans S. |
Duits, Nederlands |
| Verhaegen T. |
informatica |
| Veulemans A. |
Nederlands, godsdienst |
| Veulemans B. |
fysica |
| Waeckens P. |
Duits, Nederlands |
| |
|
|
|